La realidad salarial del magisterio es diferente a lo expuesto por la Ministra de Educación Gina Parody

Días antes del inicio del Paro Nacional del Magisterio, la Ministra de Educación Gina Parody en todos los medios de comunicación dijo, que los maestros ganan en promedio $2´500.000. Esa cifra amañada fue calculada al promediar la tabla del decreto de salarios del estatuto 1278 de 2002, dato que no corresponde a la realidad ya que desconoce la distribución del número de docentes en cada nivel del escalafón.

Las cifras del Ministerio de Educación indican que en Colombia hay 320.043 maestros públicos, de los cuales 144.255 pertenecen al estatuto 1278 de 2002, es decir, que casi el 50% de los maestros se encuentran vinculados por este régimen. Al desglosar este dato general se obtiene el número de docentes que están en cada nivel del escalafón, lo que revela una realidad salarial alarmante.

En la actualidad 19.952 maestros están en el grado 1, 120.843 están en el grado 2 y 3.460 están en el grado 3. Es decir, el 97% de los maestros que pertenecen al 1278 se encuentran en el escalafón 1 y 2 .

Para resaltar  la gravedad de las cifras mencionadas, hay que señalar que el grado 1 A percibe $1´221.810 de salario y el grado 2 A con maestría $1´623.873, salarios inferiores a tres salarios mínimos mensuales.

Ahora bien, las cifras suministradas por el ministerio de educación aclaran que 117.487 maestros, el 40% de los docentes del país, que han aprobado un concurso de méritos, que tienen formación de normalistas, licenciados o profesionales y que en algunos casos han adelantado estudios de postgrado en especializaciones o maestrías, reciben menos de tres salarios mínimos mensuales.

¿Tendrá razón el magisterio colombiano al indignarse cuando la ministra Gina Parody afirma que el promedio salarial del magisterio es de $2´500.000.?

Frente al tema de formación de los docentes la información del ministerio indica que 19.952 maestros se encuentran en grado uno del escalafón que corresponde a un título de normalista, cabe aclarar que no existe claridad respecto de cuantos de estos maestros han obtenido un título de pregrado y no han ascendido al nivel 2 del escalafón.

Con título de pregrado hay 87.806 docentes; con especialización 29.618, con maestría 6.842 y con doctorado 37 docentes en todo el país. Es de resaltar que en los postgrados las especializaciones tienen mayor preferencia que las maestrías o doctorados.

En el caso de las maestrías, de 6.842 docentes que tienen este título, hay 3.415 docentes en el grado 2 y 3.427 en el grado 3, y en los doctorados hay 4 docentes en el grado 2 y 33 en el grado 3. Lo anterior indica que casi el 50% de los docentes con formación en maestría o doctorado, no han podido tener un retorno económico de la inversión realizada y que el gobierno nacional no reconoce los grandes esfuerzos que se realizan para poder llevar a término este tipo de estudios.

Las cifras mencionadas sirven para argumentar con mayor fuerza, que el decreto 1278 es un estatuto, que castiga al magisterio en su ingreso salarial, que la evaluación de competencias ha congelado los salarios y que es un régimen que desconoce la importancia de la labor docente. Además refuerza la importancia de la lucha y el fortalecimiento del Paro Nacional del Magisterio para alcanzar un nuevo modelo de ascenso y reubicación salarial.

Por el reconocimiento del esfuerzo y la preparación de los docentes en Colombia:

¡Viva el paro nacional del magisterio!